Aspectos epistémicos, teóricos y metodológicos de la Etnobiología

Objetivos:
Proporcionar y compartir con los asistentes un marco general para el análisis de fuentes etnográficas, lingüísticas, etnohistóricas, paisajísticas y arqueológicas, para la práctica investigativa de los entramados hombre-fauna. Aportar elementos útiles para los estudios etnobiológicos y en particular, etnozoológicos, desde las perspectivas sincrónica y diacrónica.

Justificación/descripción: Como una acreditada vía para aprehender cualquier hecho histórico o de amplio rango temporal, el enfoque del Curso no solo se ubica en el pasado, sino más bien considera a este mismo como una plataforma útil para comprender el presente y lograr mejores proyecciones hacia el futuro. El Curso se compone de dos apartados principales. En el primero se hace una revisión y discusión general de los tipos de fuentes y su potencial en la investigación multi e interdisciplinaria, mientras que en el segundo apartado y con base en la exposición de dos estudios de caso específicos, se expondrán los alcances interpretativos de la lectura crítica de cualquier tipo de fuente documental.

Temática
Sesión 1
Sábado 22 de octubre (10 a 14 y 16 a 18 horas)

  1. Breve introducción a los estudios sobre los entramados hombre-fauna
  2. Tipos de fuentes, características y aportaciones. Acercamiento a su dimensión temporal, espacial y cultural de las fuentes
  3.  Fuentes históricas, escritas y textuales
  4. Fuentes etnográficas
  5. Fuentes de tradición oral 
  6. Fuentes lingüísticas
  7. Fuentes etnohistóricas
  8. Fuentes materiales y arqueológicas
  9. Fuentes iconográficas (propuesta iconográfica de Panofsky y metodología)
  10. Fuentes Gráficas o Estadísticas
  11. Fuentes Cartográficas y Relaciones Geográficas

Sesión 2
Domingo 23 de octubre (10 a 14 y 16 a 18 horas)
Estudios de caso:

  1. Oxlajuun chanaal kuy, agorero de sáak´ en las tierras bajas Mayas del periodo Clásico tardío
  2. Jerarquías felinas del altiplano central mesoamericano: de Teotihuacán a Cacaxtla

Informes: